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原文服务方: 传媒论坛       
摘要:
《纪录片创作与欣赏》是高等院校新闻传播类专业的实践课程,通过讲授纪录片的理论、发展历程与流派变迁,掌握各类纪录片的创作手法与技巧,组织学生拍摄各种风格纪录片,可以更好地服务地方经济、文化建设.本文通过对地方二本院校该课程教学现状的调查研究,提出了当前教学实践中存在的问题,结合课程改革需要,从实际出发对教学中的问题提出创新对策,以期推进地方高校新闻传播类专业《纪录片创作与欣赏》课程教学效果的优化.
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基于"情景再现"的纪录片创作探析
情景再现
纪录片创作
作用
要点
对改革40年纪录片与纪录片改革40年的思考
改革开放
纪录片
新时代
主旋律
亲民化纪录片《辉煌中国》创作探析
亲民化
纪录片
《辉煌中国》
创作特点及启示
新媒体语境下纪录片创作路径的改变—以新闻纪录片为例
新媒体语境
新闻纪录片
创作路径
创新
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 《纪录片创作与欣赏》课程改革探析
来源期刊 传媒论坛 学科
关键词 纪录片创作与欣赏 教学创新
年,卷(期) 2020,(20) 所属期刊栏目 一线视点
研究方向 页码范围 155-156
页数 2页 分类号 J952
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郭勋亚 宝鸡文理学院文学与新闻传播学院 22 42 4.0 4.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
纪录片创作与欣赏
教学创新
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
传媒论坛
半月刊
2096-5079
36-1348/G2
16开
2018-01-01
chi
出版文献量(篇)
8867
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