基于应用能力导向的空间数据库教学改革探讨

• 作者: 姜春雷
• 来源期刊: 丝路视野
• 关键词: 应用能力 空间数据库 教学改革 任务驱动 学习评价
• 年，卷（期）: 2020,（34）
• 所属期刊栏目: 文化教育
• 页码范围: 95
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12319/j.issn.2096-1200.2020.34.95

摘要

空间数据库是测绘类、地理空间信息工程和地理信息等专业的核心课程,根据应用型人才培养的需要,急需加强学生空间数据库应用能力培养.基于此,本文探讨了以应用能力为导向的空间数据库教学改革的几个主要问题:学习模式、空间特性、教学大纲修订和学习评价与教学改进.