有效落实高中地理教学核心素养的策略研究

• 作者: 张富鑫
• 来源期刊: 文存阅刊
• 关键词: 地理核心素养 区域认知 人地协调观
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 所属期刊栏目: 人文教育
• 页码范围: 105
• 页数: 1页
• 字数: 1863字
• 语种: 中文

摘要

素质教育理念的提出,对学科教学提出全新要求,各级学科需注重学生学科核心素养的培养,使学生具备终身发展与社会发展的能力素养.文章以地理核心素养内涵及培养现状入手,结合教学实际,探究有效落实高中地理教学核心素养的策略,为高中地理教师提供经验参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张富鑫		1	0	0.0	0.0