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线上与线下混合式教学模式探索与实践
线上与线下混合式教学模式探索与实践
作者:
周德慧
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
混合式学习
线上学习
课堂教学
摘要:
混合式学习结合线上学习和线下教学的优势,以学生为主体,以教师为主导的教学模式,充分发挥了课堂面对面的教学和线下学生随时随地学习的优势,使学生成为学习的主体,教师对学生学习进行引导,既解决学生学习过程的问题和困难,又提高学生学习效果.
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认知理论
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文献信息
篇名
线上与线下混合式教学模式探索与实践
来源期刊
才智
学科
关键词
混合式学习
线上学习
课堂教学
年,卷(期)
2020,(11)
所属期刊栏目
创新教育
研究方向
页码范围
208-209
页数
2页
分类号
字数
3206字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
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被引次数
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1
周德慧
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节点文献
混合式学习
线上学习
课堂教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
主办单位:
中国吉林高新技术人才市场
出版周期:
旬刊
ISSN:
1673-0208
CN:
22-1357/C
开本:
大16开
出版地:
吉林省长春市
邮发代号:
创刊时间:
2001
语种:
chi
出版文献量(篇)
95950
总下载数(次)
386
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