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摘要:
在"互联网+"时代,微信公众平台是高校网络思政建设的重要载体.本文以北京化工大学化学工程学院为例,以实践为依据,探索高校二级学院新媒体平台建设路径,以构建新媒体平台协同发展"生态圈"为基础,进一步促进校园网络作品供给侧改革,提升校园整体微信公众平台网络文化作品质量,为高校二级学院网络思政建设提供参考.
内容分析
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文献信息
篇名 高校二级学院微信公众平台联合建设及推进内容供给侧改革的实践探索——以北京化工大学化学工程学院为例
来源期刊 当代教育实践与教学研究(电子刊) 学科
关键词 高校 新媒体 微信公众平台
年,卷(期) 2020,(24) 所属期刊栏目 现代教育技术
研究方向 页码范围 241-242
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12223/j.2095-6711.2020.24.081
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研究主题发展历程
节点文献
高校
新媒体
微信公众平台
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代教育实践与教学研究(电子刊)
月刊
chi
出版文献量(篇)
30613
总下载数(次)
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9560
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