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"童画童话"——还孩子习作的"童话"世界
"童画童话"——还孩子习作的"童话"世界
作者:
秦怡
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
童画童话
孩子习作
童话世界
摘要:
作为幼儿园的美术教师,应该以幼儿为出发点,让幼儿有一双会观察美的眼睛,幼儿的世界都是很单纯的,他们特别的天真简单,看待同一个事物他们都会有不同的想法,幼儿园美术教学中应该以幼儿为主体,让幼儿把现实生活中的现象为出发点,让幼儿走入社会的生活,用他们最童真的心去观察,去创作,让幼儿以最纯真的方式去对生活描绘,教师应该积极鼓励幼儿多去观察,把他们内心的想法描绘出来,这样可以激发幼儿学习的乐趣,让幼儿提高独立思考的能力,激发幼儿学习的积极性和自主能动性,让幼儿在童话的世界里放飞自我,童话世界是非常美好的,培养幼儿善于观察思考的能力,让幼儿有独特的审美能力,为以后得学习打下坚实的基础.
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文献信息
篇名
"童画童话"——还孩子习作的"童话"世界
来源期刊
意林·儿童绘本
学科
关键词
童画童话
孩子习作
童话世界
年,卷(期)
2020,(13)
所属期刊栏目
蒙童硅引
研究方向
页码范围
41-42
页数
2页
分类号
G613.3
字数
语种
中文
DOI
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传播情况
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2020(0)
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研究主题发展历程
节点文献
童画童话
孩子习作
童话世界
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
儿童绘本
主办单位:
吉林省舆林报刊发展有限责任公司
出版周期:
周刊
ISSN:
1673-954X
CN:
22-1406/J
开本:
大16开
出版地:
长春市安达街801号
邮发代号:
46-344
创刊时间:
2013
语种:
chi
出版文献量(篇)
2704
总下载数(次)
0
总被引数(次)
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