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摘要:
在教育领域运用多媒体技术是现如今教学的一个总趋势,也是学科教学的一个创新,初中班主任的德育教学工作也不例外。初中阶段的学生,已经接受过小学的良好道德观、人生观、世界观、价值观的培养,虽说有一定的基础,但也不能松懈。这不仅对班主任提出了较高的道德要求,对班主任使用多媒体的能力也提出了一定的要求。应用多媒体技术教学的好处多多,不仅可以提高学生的学习热情、提高德育的效率,还可以提高班级管理的效果。
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文献信息
篇名 运用多媒体技术提高初中班主任德育工作效率分析
来源期刊 女人坊(新时代教育) 学科 社会科学
关键词 多媒体技术 初中班主任 德育工作 效率分析
年,卷(期) 2020,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 00175-00175
页数 1页 分类号 C
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1 骆荣琼 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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多媒体技术
初中班主任
德育工作
效率分析
研究起点
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期刊影响力
女人坊:新时代教育
周刊
1002-7459
22-1384/C
长春市人民大街4646号
出版文献量(篇)
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