基于信息化教学设计的皮肤性病学教学中融入人文教育的探讨

• 作者: 曹慧 王福东 罗婧莹
• 来源期刊: 新丝路
• 学科: 医学
• 关键词: 人文教育 皮肤性病学 医患沟通 信息化教学设计
• 年，卷（期）: xsl_2020,（8）
• 页码范围: 247-248
• 页数: 2页
• 分类号: R75

摘要

重视医学生的人文素养,在医学教育中加强人文教育,已成为所有医学院校甚至社会的共识。皮肤病与性病对患者带来“5D”模式的影响,更加要求医生在诊疗过程中关注患者的心理因素,保护患者的隐私,做好沟通,保持良好的医患关系。将人文教育融于皮肤性病学的教学中,至关重要。本文将以信息化教学设计为载体,构建人文教育与皮肤性病学相融合的模式,并分别从理论课、见习课及第二课堂方面加以探讨。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	罗婧莹	桂林医学院第二附属医院	24	46	4.0	5.0
2	曹慧	桂林医学院第二附属医院	14	11	2.0	3.0
3	王福东	桂林医学院第二附属医院	13	11	2.0	3.0