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摘要:
科技的不断发展,互联网在人们的生活影响力越来越大,为了适应时代的发展需求,高职院校广告教学也进行了变革。本文详细的介绍了互联网+背景下翻转课堂的研究意义,并对高职广告教学过程中翻转课堂应用进行前期的分析,同时提出了高职院校广告教学应用翻转课堂教学模式的优势。
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文献信息
篇名 互联网+背景下翻转课堂在高职广告教学中的应用
来源期刊 成长 学科 教育
关键词 互联网+ 翻转课堂 高职广告教学
年,卷(期) 2020,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 32-32
页数 1页 分类号 G63
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 袁帅 6 0 0.0 0.0
2 王玲 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
互联网+
翻转课堂
高职广告教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
成长
月刊
1672-4607
44-1562/Z
北京海淀区91-001信箱
46-377
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