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摘要:
在大数据时代下,提升高中生的计算机信息技术应用水平,是高中计算机信息技术课程教学的重要目标.笔者先对大数据时代的信息特点进行分析,同时结合高中计算机信息技术的核心素养,从教师的教学方法和学生的学习方法两个方面提出提升高中生计算机信息技术应用水平的具体举措.
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文献信息
篇名 大数据时代如何提升高中生计算机信息技术水平
来源期刊 天津教育(中、下旬刊) 学科
关键词 大数据时代 高中生 计算机信息技术水平
年,卷(期) 2020,(19) 所属期刊栏目 方略
研究方向 页码范围 159-160
页数 2页 分类号 G633
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
大数据时代
高中生
计算机信息技术水平
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
天津教育(中、下旬刊)
半月刊
0493-2099
12-1044/G4
天津市南开区雅安道9号
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出版文献量(篇)
6070
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