会计科目扑克在《会计学原理》教学中的运用探讨

• 作者: 孙怡佳
• 来源期刊: 财经界
• 关键词: 会计科目扑克 教学 运用
• 年，卷（期）: 2020,（18）
• 所属期刊栏目: 财会研究
• 页码范围: 160-161
• 页数: 2页
• 字数: 2807字
• 语种: 中文

摘要

与其它专业有所不同,会计专业对于学生的基础要求较高,且课程也比较复杂,因此学习相对枯燥,难度也比较高.而在教学过程中加入一定的游戏元素,一方面可以很好的活跃课堂气氛,另一方面也有助于教学质量的提升,吸引更多学生的注意.故本文就会计科目扑克牌游戏为例,探讨其在《会计学原理》课程教学中的有效运用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙怡佳		2	0	0.0	0.0