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目前,历史的创新教学越来越引起教育工作者的重视.然而在如今的历史教学中,仍然存在一些传统落后的教学方式.基于这样的教学现状,本文具体论述了历史故事的教学意义,分析了故事教学要遵守的原则,总结了历史故事在教学中的应用,从而丰富了课堂教学的形式,提高了历史教学的质量.
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历史故事
初中历史
应用分析
试论历史微故事在初中历史教学中的运用
历史教学
微故事教学
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文献信息
篇名 试论历史故事在初中历史教学中的应用
来源期刊 青年时代 学科
关键词 历史故事 初中历史 教学 应用
年,卷(期) 2020,(7) 所属期刊栏目 基础教育
研究方向 页码范围 229-230
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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历史故事
初中历史
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