浅谈初中语文多元化教学实施策略

• 作者: 杨忠玲
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 初中语文 多元化 教学
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 所属期刊栏目: 综合论坛
• 页码范围: 388
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

在传统的语文教学过程中,教学手段较为单一,教师过于关注学生理论知识的学习,使得整个教学活动枯燥乏味,导致学生学习兴趣不断下降.语文是素质教育中重要的核心内容,其整体教学成果对于学生未来的成长具有重要的影响.所以,在开展初中语文教学过程中,教师应该不断选择适合学生的教学方式,推动教学模式的创新和发展,让语文教学能够不断走向多元化,充分调动学生的积极性和主动性,强化初中语文的教学质量和效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨忠玲		1	0	0.0	0.0