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摘要:
指出了生态文明建设与人民福祉、民族未来密切相关,生态文明教育能有效促进生态文明建设,弘扬生态文明理念、培养德艺并举的生态文明建设人才,这是高职院校落实立德树人根本任务中的历史使命.分析了新时代高职院校生态文明教育面临的困境,在此基础上提出了高职院校生态文明教育的新路径,以提高高职生态文明教育水平,培养新时代具有生态文明价值观和实践能力的生态文明建设人才.
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文献信息
篇名 新时代高职院校生态文明教育创新研究
来源期刊 绿色科技 学科 教育
关键词 高职院校 生态文明教育 困境 路径
年,卷(期) 2020,(21) 所属期刊栏目 教育与心理
研究方向 页码范围 266-268
页数 3页 分类号 G642
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李政 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
生态文明教育
困境
路径
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
绿色科技
半月刊
1674-9944
42-1808/S
大16开
湖北省武汉市
2010
chi
出版文献量(篇)
21738
总下载数(次)
68
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