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摘要:
教育归根结底就是习惯的养成,良好的生活习惯不仅可以促进学生身体健康发展,而且可以为学生知识学习奠 定良好基础。因此,在寄宿制初中学校中,教师必须对土瑶学生生活习惯养成教育加强重视。基于此,下文笔者主要就初 中寄宿制土瑶学生的教育状况及改进策略展开探讨,以期为其他相关教育工作者提供借鉴和参考。
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寄宿制
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如何加强农村寄宿制学生管理
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寄宿生
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人性化管理
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 关于初中寄宿制土瑶学生教育状况的思考
来源期刊 文学少年 学科 社会科学
关键词 初中 寄宿制 土瑶学生 生活习惯 养成教育
年,卷(期) 2020,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0167-0167
页数 1页 分类号 G
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1 李媛 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中
寄宿制
土瑶学生
生活习惯
养成教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
文学少年
旬刊
1003-7640
21-1038/I
沈阳市皇姑区鸭绿江街53号
8-159
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