浅谈课程游戏化中的科学探索活动

• 作者: 张建峰
• 来源期刊: 散文百家
• 学科: 教育
• 关键词: 课程游戏化 幼儿教育 科学探索活动
• 年，卷（期）: 2020,（11）
• 所属期刊栏目: 教法实践
• 页码范围: 91
• 页数: 1页
• 分类号: G613.7
• 字数: 2100字
• 语种: 中文

摘要

在幼儿园的教学中,科学探索活动是重要的一部分,在培养幼儿的动手能力、探索精神和创造思维方面有着积极的作用.在课程游戏化的背景下,将游戏融入到科学探索活动中,不仅可以有效激发幼儿的探索欲望,也保证了科学探索活动的有效开展.本文简要探讨了课程游戏化中的科学探索活动,以供参考.