摘 要 :目的 :对慢阻肺患者的综合护理及健康教育方法进行总结、梳理,观察作用效果。方法 :采取临床对照研究法,分设护理 A 组与护理 B 组,每组随机分配慢阻肺患者 58 例。对护理 B 组患者实施常规护理方法,对护理 A 组患者实施综合护理及健康教育干预。 结果 :与护理 B 组相比,护理 A 组患者的治疗总有效率显著更高,且护理 A 组患者的 6min 步行试验距离,明显比护理 B 组患者更长, 差异具有统计学意义。结论 :综合护理及健康教育的实施,能够提高慢阻肺患者的病情治疗效果,并有效提升患者的活动能力,值 得加强推广与实践。