跨专业教育在医学教育中的实施和应用进展

• 作者: 刘凤兰 刘姝岐 徐非 李金平 蒋玉宇
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 跨专业教育 医学教育 进展
• 年，卷（期）: 2020,（9）
• 所属期刊栏目: 学科探索
• 页码范围: 38-39
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 3403字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16400/j.cnki.kjdkx.2020.03.018

摘要

本文将围绕跨专业教育在医学教学过程中的多个环节进行探讨,详细阐述跨专业教育的对象、教学时机、教学框架、教学效果、评价工具.以期推进“新医科”、卓越医学人才培养模式的完善与实施,促进我国跨专业教育在医学教育中的广泛开展.