让早读课春色满园——浅析初中语文早读指导

• 作者: 黄新华
• 来源期刊: 探索科学
• 学科: 教育
• 关键词: 早读课 初中 语文 早读指导 春色满园
• 年，卷（期）: 2020,（8）
• 所属期刊栏目: 教育与教学
• 页码范围: 72-73
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3
• 语种: 中文
• DOI: 10.1227/j.issn.2095-588X.2020.08.089

摘要

早读课是初中学生们朗读的最佳时间,同时也是初中语文课堂不能缺少的延伸和扩充,更是提高初中学生们语文成绩的关键性因素.早读课在一定程度上能够提高初中语文的课堂效率,因此,初中语文课堂教学应该要重视早读课,要让初中学生们充分利用好早读课.但是在实际早读课的开展过程中,存在着不少的问题,需要初中老师去详尽的解决.因此,本文就来分析一下初中语文的早读课指导,让早读课春色满园.