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摘要:
随着教育的不断深化改革,现代教育工作对教学质量的要求也不断提高,同时,教育工作者也期望通过创新教学方式、完善授课过程来推动学生的全面发展.因此,初中数学教师在日常教学工作中,要从学生的实际需求出发,在实践中不断地探索各种有效的教学方法,最终促进优质课堂的建立,为学生数学核心素养的发展和提升增添助益.本文以初中数学教学为研究对象,就如何实现数学优质教育教学展开分析论述,旨在不断提升数学学科的教学质量.
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文献信息
篇名 浅谈初中数学优质化教育
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 初中数学 优质教育 教学策略
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目 教育探索
研究方向 页码范围 190-191
页数 2页 分类号
字数 2013字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
初中数学
优质教育
教学策略
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
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188632
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