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摘要:
随着社会的不断进步,经济的不断发展,对少儿的教育也越发重视起来。尤其在当今社会,重视儿童的素质教育尤为重要,所以不仅要培养学生的个性思维、合作意识,更要培养他们的审美情操,让他们在学习生活中养成良好的习惯。所以本文通过青少年在合唱教学中对少儿审美情趣的培养进行研究。
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浅谈小学生审美情趣培养的有效方法
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美术
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培养方法
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 简析小学合唱教学中学生审美情趣培养的有效路径
来源期刊 新纪实·学校体音美 学科 教育
关键词 小学合唱 审美情趣培养 路径
年,卷(期) 2020,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 00129-00130
页数 2页 分类号 G4
字数 语种
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1 龙曦莹 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学合唱
审美情趣培养
路径
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新纪实·学校体音美
月刊
2095-3003
42-1809/I
武汉市洪山区珞喻路18号
出版文献量(篇)
4269
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28
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