作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
大学时期作为当代大学生身心健康成长的关键阶段,在此过程中开展大学生情商培养教育活动,是提高大学生社会生存能力,完善大学生基本素质的必要手段.基于此,文章针对如何加强当代大学生情商培养展开深入探索,分别为其提出三方面有效对策,以期为当代大学生情商教育活动的有效开展,提供科学性的理论依据.
推荐文章
大学生情商培养对策研究
大学生
情商
对策
英语学习视角下大学生情商研究
情商
智商
英语学习
正相关
高职院校大学生情商培养的实施途径研究
高职院校大学生
情商
现状
培养途径
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 当代大学生情商培养对策研究
来源期刊 文存阅刊 学科
关键词 大学生 情商 培养对策
年,卷(期) 2020,(7) 所属期刊栏目 百家论坛
研究方向 页码范围 187
页数 1页 分类号
字数 1692字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王芃 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (3)
共引文献  (2)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2005(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2013(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2017(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2020(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2020(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
大学生
情商
培养对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文存阅刊
周刊
2095-8633
22-1408/GO
16开
吉林省长春市上海路30号
12-518
2014
chi
出版文献量(篇)
27836
总下载数(次)
110
总被引数(次)
1921
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导