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摘要:
当前儿童书籍设计市场呈现着繁荣的发展趋势,本文从儿童书籍设计角度出发,通过视觉、听觉、触觉、嗅觉、味觉五个方面的感官体验,探析书籍设计中的多感官体验;通过体验式设计、益智式设计、探索式设计、技能式设计、语音室设计等五种设计方式,探析儿童书籍中互动性的设计表现,为儿童书籍设计提供一些有益的参考。
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文献信息
篇名 儿童书籍设计中的互动性研究
来源期刊 今古文创 学科 文学
关键词 儿童 书籍设计 互动性
年,卷(期) 2020,(43) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 47-48
页数 2页 分类号 J524
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王明哲 5 0 0.0 0.0
2 骆柳冰 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
儿童
书籍设计
互动性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
今古文创
周刊
2096-8264
42-1911/ I
大16开
湖北省武汉市武昌东湖路翠柳街1号今古传奇
2020
chi
出版文献量(篇)
2692
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