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摘要:
现代教育内容+传统教学模式无法将思政信息传递到学生内心,教学质量难以保障,因此必须对思政理论的教学模式进行改革,而混合式学习模式就是主要改革方向.对此,本文对混合式学习模式在高校思想政治理论课教学中的应用将展开研究,先阐述混合式学习模式特征,后对其应用方向与方法进行分析.
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篇名 混合式学习模式在高校思想政治理论课教学中的应用方法分析
来源期刊 文存阅刊 学科
关键词 混合式学习模式 高校 思想政治理论课教学
年,卷(期) 2020,(7) 所属期刊栏目 人文教育
研究方向 页码范围 99,98
页数 2页 分类号
字数 2479字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
混合式学习模式
高校
思想政治理论课教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文存阅刊
周刊
2095-8633
22-1408/GO
16开
吉林省长春市上海路30号
12-518
2014
chi
出版文献量(篇)
27836
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110
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