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摘要:
物理实验是中职物理的重要教学模块,是帮助学生掌握物理理论,培养学生观察力、动手力和创新力的主要教学途径,在中职物理教学中占有重要的地位。本文对中职物理的实验教学策略进行了探讨,并对当前的教学现状进行了反思,在此基础上,结合教学实例,提出了新课标下中职物理实验教学的有效策略,以期为素质教育的实施提供一定的实践参考。
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文献信息
篇名 新课标下中职物理实验教学的实践与思考
来源期刊 文理导航 学科 教育
关键词 中职物理 实验教学 实践反思 教学策略
年,卷(期) wldh_2020,(17) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 53-54
页数 2页 分类号 G63
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