浅谈高中散文教学中审美的运用

• 作者: 高虎翼
• 来源期刊: 女人坊（新时代教育）
• 学科: 社会科学
• 关键词: 高中散文教学 审美实践 有效探索
• 年，卷（期）: 2020,（7）
• 页码范围: 00137-00137
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

随着新课标改革的不断推进和发展，我们的教学要求也在不断提高，不仅要让学生掌握一些基础的文化理论知识，更重要的是要在相关的教学中提高学生的学科素养和促进德智体美劳全面发展。尤其是在高中的散文教学中，我们不能把眼光仅仅局限在文章的讲解以及应用中，而是要学会发现散文中的美，学会鉴赏美，能够体会到文字中所传达出来的不一样的美，这是我们进行高中散文教学的更高要求。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高虎翼		1	0	0.0	0.0