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摘要:
在新时期的教育变革进程中,各个先进的教学工具和教学理念逐步涌入到小学数学教学活动中,为数学教师建立高效课堂提供了重要的前提保障.基于此,小学数学教师就需要依照学生的学习兴趣点和学习现状,高效地运用各种教学模式,给小学生提供更为全面的数学学习环境,逐步增强学生的数学学习效果,推动学生的全面发展进程.此文简要阐述了以学生的学习兴趣为引导,实现小学数学高效课堂构建的具体策略,以此来推动我国小学数学课堂教学的发展进程.
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文献信息
篇名 探析兴趣引导以实现小学数学高效课堂
来源期刊 新智慧 学科
关键词 兴趣引导 小学数学 高效课堂 策略
年,卷(期) 2020,(12) 所属期刊栏目 创新课堂
研究方向 页码范围 104
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 王秀玲 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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兴趣引导
小学数学
高效课堂
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期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
出版文献量(篇)
15695
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50
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844
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