基于经典诗文教学提升小学生语文核心素养思考

• 作者: 王芳
• 来源期刊: 探索科学
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文 经典古诗词 核心素养
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 所属期刊栏目: 教育与教学
• 页码范围: 122-123
• 页数: 2页
• 分类号: G623.24
• 语种: 中文

摘要

在当前教育改革的大背景下,国家提倡素质教育,教导学生们成为了一项重要任务.在小学阶段的学生们,往往思想还不够成熟,需要教师的正确引导.语文是我们的母语,也是学习阶段最基础的课程,感受中华文化博大精深是需要教师们对小学生们进行争取引导.本文阐述了小学语文核心素养的含义,再提出小学生经典诗文教学有利于激发学生们学习诗文的兴趣,同时培养小学生们的创作能力,不论是作诗还是写作都会有很大的提高.最后提出基于经典古诗文教学,提高小学语文核心素养的措施,旨在为小学教师们提供一定的借鉴.