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摘要:
目的:探讨OTO模式下的雨课堂培训在提升养老护理员专业水平及素质中的应用效果.方法:采用以雨课堂为平台的OTO培训模式对天津市某养老机构53名养老护理员进行培训,并采用专业知识测评问卷及对老年人态度量表在培训前后进行考核.结果:培训后养老护理员的专业知识及态度得分均高于培训前,差异有统计学意义(P<0.05).结论:以雨课堂为平台的OTO培训模式提高了养老护理员的专业水平,并为管理者提供了新型培训模式思路,但今后仍要完善培训内容,加强素质培训.
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公益创投
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 OTO模式在养老护理员专业水平及素质中的培训效果
来源期刊 保健文汇 学科
关键词 养老护理员 培训 OTO模式 雨课堂 专业水平
年,卷(期) 2020,(12) 所属期刊栏目 康复护理
研究方向 页码范围 83-84
页数 2页 分类号
字数 2132字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王燕 天津中医药大学护理学院 123 1120 18.0 28.0
2 王蕾 天津中医药大学研究生院 71 197 7.0 11.0
3 曹志丹 天津中医药大学研究生院 5 0 0.0 0.0
4 胡雁真 天津中医药大学研究生院 4 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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