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摘要:
课程教学的创新和发展,更为注重高效课堂的构建。本文以初中信息技术课堂教学为例,积极的探索有效的教学路径,完善课程教学的体系,从多个方面入手,全方位构建高效的课堂,真正为学生学习信息技术服务。作为初中信息技术教师要认清楚当前的教育教学形势,结合具体的内容,创造教学结构,根据课程教学的发展状况,扭转学生消极的学习状况,触动学生的自主探索热情,促使学生深刻地解析信息技术知识,从而达到学生综合素养和能力的不断提升。
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篇名 探究构建高效初中信息技术课堂的有效策略
来源期刊 新纪实·学校体音美 学科 教育
关键词 构建 高效 初中信息技术 课堂 有效策略
年,卷(期) 2020,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 00107-00107
页数 1页 分类号 G4
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构建
高效
初中信息技术
课堂
有效策略
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
新纪实·学校体音美
月刊
2095-3003
42-1809/I
武汉市洪山区珞喻路18号
出版文献量(篇)
4269
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