探索在线教育学科基本学理与实践策略

• 作者: 孙笑宁
• 来源期刊: 体育画报
• 关键词: 在线教育 教育技术 实践
• 年，卷（期）: 2020,（21）
• 所属期刊栏目: 探索与交流
• 页码范围: 102-103
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 语种: 中文

摘要

近年来,随着我国国民经济持续发展和国民生活水平的不断提高,国家在教育领域的投资也日益增加.据中国报告网出版的《2021年中国在线教育市场分析报告——市场规模现状与发展趋势分析》显示,受新冠肺炎疫情影响,2020年中国在线教育用户规模达到3.05亿人,预计到2021年,在线教育用户规模将达到4.46亿人.在如此庞大的用户规模驱动下,越来越多的资本投入在线教育行业.当前的在线教育行业已形成较为丰富的市场细分领域,且呈现出精细化发展的趋势.但随着市场化程度的加深,在线教育模式也暴露出越来越多的问题.本文探讨了在线教育学科基本学理与实践策略,以期为在线教育行业的发展提供理论指引.