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摘要:
在推进全面教育的大背景下,体育教学被越来越多的人关注。如何培养学生对体育运动的兴趣,提升学生的身体素质,成为初中体育教学工作者在工作实践中探索的主要问题。因为孩子们的身体素质各不相同,对各体育项目的兴趣也不相同,实际情况是不同层次的学生对体育学习的需求差别较大,要提升课堂教学质量,首先要解决这个问题。
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文献信息
篇名 初中体育教学中分层教学的实践研究
来源期刊 女人坊(新时代教育) 学科 社会科学
关键词 初中 体育教学 分层教学 实践研究`
年,卷(期) 2020,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 00129-00129
页数 1页 分类号 C
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1 吴伟 3 6 2.0 2.0
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研究主题发展历程
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初中
体育教学
分层教学
实践研究`
研究起点
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期刊影响力
女人坊:新时代教育
周刊
1002-7459
22-1384/C
长春市人民大街4646号
出版文献量(篇)
4601
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