创设多元情境打造趣味课堂 ——例谈小学劳动与技术教学情境的创设策略

• 作者: 高蕾
• 来源期刊: 新智慧
• 关键词: 小学劳动与技术 课堂教学 趣味课堂
• 年，卷（期）: 2020,（11）
• 所属期刊栏目: 创新课堂
• 页码范围: 104
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

小学劳动与技术课程要想高效地开展,构建趣味课堂是关键.在教学中,教师应想方设法激发学生学习兴趣,充分发挥学生的主动性,促进学生德智体美劳的全面发展.本文就小学劳动与技术趣味课堂的构建策略展开探讨,以期能给广大同行提供参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高蕾		1	0	0.0	0.0