小学体育教学中跳绳后进生转化策略分析探述

• 作者: 牛波
• 来源期刊: 体育画报
• 关键词: 小学体育 跳绳运动 后进生
• 年，卷（期）: 2020,（21）
• 所属期刊栏目: 探索与交流
• 页码范围: 104
• 页数: 1页
• 分类号: G898
• 语种: 中文

摘要

小学作为体育教学重要阶段,其教学内容及其学生学习状况,直接决定后续学生发展.跳绳器材携带便捷、组织方便等优势,实际教学中可促使学生手、臂、腰等多个部位得以锻炼,不仅提高学生身体协调配合能力,而且可进一步强化身体素质.针对教学中后进生,教师应遵循因地制宜的原则,探索适合其学习方式,不断给予其鼓励及支持,增强学生自信心,进一步促使后进生跟随班级学生学习步伐.