数学教学中有效引导学生学会数学思考的策略

• 作者: 李兵
• 来源期刊: 新智慧
• 关键词: 小学数学教学 有效引导 数学思考
• 年，卷（期）: 2020,（12）
• 所属期刊栏目: 教学经纬
• 页码范围: 88
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

小学数学教学的根本任务就是在让学生习得数学知识的同时,发展学生的数学思考能力,重心是培养学生的数学思维能力,促进他们数学素养的发展.那么,在数学教学中怎么才能有效地培养学生的数学思维呢?笔者粗浅的认为关键是培养学生的数学思考能力,引导学生积极开展数学思考,让学生学会数学思考.所以,在小学数学教学中,我们必须时刻重视引导学生逐步学会进行数学思考.笔者现就此谈谈如何引导学生学会数学思考,提升学生的数学能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李兵		4	4	1.0	2.0