微课在初中数学课堂上的应用环节略析

• 作者: 吴小锋
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 微课 初中数学课堂 应用环节
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 所属期刊栏目: 教育技术
• 页码范围: 118
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

数学课程是初中课程的一个非常重要的组成部分,学生通过对数学课程的学习可以在很大程度上提升自身的独立思考能力、逻辑思维能力与团队协作能力,进而促进自身数学综合素养的提升.随着新课程改革和互联网的普及,微课成为一种重要的教学手段,就如何在初中数学课堂上应用微课提出了一些针对性建议,希望能够为相关教师的教学提供一定的帮助,同时也希望能够促进我国初中教育事业的发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴小锋		1	0	0.0	0.0