国土空间规划背景下GlobeLand30在高校城乡规划专业教学中的应用探索

• 作者: 赵亚博
• 来源期刊: 产业与科技论坛
• 关键词: 空间规划 GlobeLand30 城乡规划专业 教学改革
• 年，卷（期）: 2020,（3）
• 所属期刊栏目: 科技创新
• 页码范围: 69-70
• 页数: 2页
• 字数: 1595字
• 语种: 中文

摘要

国土空间规划是规划领域的最新转向,是国家空间发展的指南以及各类开发保护建设活动的基本依据.国土空间规划的实施亟需大量具有宏观战略思维、综合性、复合型的专业人才,这对高校城乡规划专业的教学提出了新的要求,但当前的教学内容尚未充分响应这一需求.本文以GlobeLand30数据的使用为抓手,通过对GlobeLand30数据的总体特点、使用流程、应用范围等的介绍,以及教学实践与反馈的阐述,尝试进行国土空间规划背景下城乡规划专业的教学改革,以期能为改革教学内容、完善教学体系、培养综合性人才提供借鉴与参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵亚博	广东工业大学建筑与城市规划学院	5	12	2.0	3.0