中职汽修专业活力课堂的实践探索

• 作者: 曹勇
• 来源期刊: 内燃机与配件
• 关键词: 中职汽修 活力课堂 实践探索
• 年，卷（期）: 2020,（11）
• 所属期刊栏目: 综合
• 页码范围: 271-272
• 页数: 2页
• 字数: 2159字
• 语种: 中文

摘要

中职汽修专业教学旨在培养学生的实操能力,但因我国大部分中职院校相关专业班级内学生人数众多,且师资力量较为缺乏,因此无法满足学生的动作示范、操作等授课需求,进而导致相关专业教学实训效率偏低,学生参与度也不高.对此,各院校为有效解决此类问题,创造性地将活力课堂引进中职汽修专业实际授课中.本文着重展现活力课堂的内涵及实际应用做法,并进一步剖析活力课堂在中职汽修专业教学中的几点作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曹勇		2	0	0.0	0.0