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摘要:
中职汽车运用与维修专业职业岗位力能项目研究主要内容有以下三个方面:①开发职业岗位能力项目群.项目设计立足于"来源于市场、服务于市场",充分体现"培养岗位项目目标与企业生产需求对接、项目体系与实际工作岗位对接、学习过程与工作过程对接"的现代职业教育理念.②制定实施职业岗位能力项目学习方案.打破课程体系,把理论知识与实践知识整合,按照职业岗位能力项目来序化知识.③制定职业技能岗位能力学习项目评价标准.素质能力、技术能力、沟通协作能力等方面的评价标准,作为用人企业的一个重要参考.
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内容分析
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文献信息
篇名 中职汽车运用与维修专业职业岗位能力项目教学研究
来源期刊 内燃机与配件 学科
关键词 项目研究 方案制定 学习评价
年,卷(期) 2020,(11) 所属期刊栏目 综合
研究方向 页码范围 262-263
页数 2页 分类号
字数 3104字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 梁朝彦 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
项目研究
方案制定
学习评价
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
内燃机与配件
半月刊
1674-957X
13-1397/TH
大16开
河北省石家庄市经济技术开发区世纪大道66号
1980
chi
出版文献量(篇)
16567
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64
总被引数(次)
15397
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