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摘要:
基于非遗教育传承的方向,探讨蜀绣进高校的意义,探寻蜀绣进高校的有效路径:依托专业教学探索非遗转化、立足社团活动推广非遗传承、借力创新创业促进非遗发展,对非遗传承发展与优秀传统文化进校园的并行推进具有积极意义.
内容分析
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文献信息
篇名 非物质文化遗产的教育传承探析 ——以蜀绣进高校为例
来源期刊 西部皮革 学科 教育
关键词 蜀绣 非遗教育传承 专业教学 社团活动 创新创业
年,卷(期) 2020,(19) 所属期刊栏目 职业教育
研究方向 页码范围 113-114
页数 2页 分类号 G471
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
蜀绣
非遗教育传承
专业教学
社团活动
创新创业
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西部皮革
半月刊
1671-1602
51-1624/TS
大16开
成都市福兴街30号轻工大厦
62-216
1978
chi
出版文献量(篇)
19571
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87
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