初中英语实施分层教学改革的科学教学策略

• 作者: 刘路
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 初中英语 分层教学 改革措施
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 所属期刊栏目: 教学创新
• 页码范围: 134-135
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

英语教育是为了优化初中生的语言发展,使其逐步形成跨国际交际能力所开设的一门科目,但是要想切实形成良好的英语能力,初中生不仅要积累丰富的语言知识,还要客观把握英语交际的基本特点,以有效学习与能动探究去引导学生自主迁移英语知识,还要在特定情境下完善英语表达.在此过程中,初中生会表现出不同的语言优势,也会展露个性化的交际问题.因此,初中英语教师要全面实施分层教学指导,切实改善本学科的人才培养结构.将从科学分层初中生、设计分层教学计划、组织分层教学评价三个角度来分析初中英语教师应该如何实施分层教学改革.

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1	刘路		2	0	0.0	0.0