小儿X线检查护理配合的临床诊断意义

• 作者: 孟兰霞 吕林林 姜志辉
• 来源期刊: 世界最新医学信息文摘（连续型电子期刊）
• 学科: 医学
• 关键词: 小儿护理 X线检查 护理配合 心理护理
• 年，卷（期）: 2020,（95）
• 所属期刊栏目: 临床监护
• 页码范围: 307-308
• 页数: 2页
• 分类号: R473.72
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-3141.2020.95.171

摘要

目的 探究小儿在X线检查时采用护理配合的临床诊断价值.方法 选取本院2018年12月至2019年12月收治的110例小儿患者,患儿均需要进行X线检查.以随机表格法方式将患儿分为观察组和对照组,每组55例,给予对照组患儿常规护理,给予观察组患儿系统明确的护理指导.对比两组检查过程患儿恐惧紧张、反抗拒绝、胆怯不安等不良表现的发生情况.对比两组患儿家属对检查过程的满意度.对比两组由于患儿动作、移动导致的阳性片的摄片率.结果 对比患儿不良心理表现发生情况,观察组发生率明显低于对照组;对比患儿家属满意度,观察组明显高于对照组;对比阳性片情况,对照组阳性片摄片率高于观察组(P<0.05),差异具有统计学意义.结论 在小儿进行X线检查时,配合护理指导,得出的X线图像质量更高,能够缓解患儿不良情绪,提高X线检查的效率.