以人为本打造小学语文高效课堂

• 作者: 马文宇
• 来源期刊: 成长
• 学科: 教育
• 关键词: 以人为本 小学语文 高效课堂
• 年，卷（期）: ccd_2020,（11）
• 页码范围: 113-113
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

语文是小学教育体系中最重要的学科之一。良好的语文教育不仅可以帮助学生积累丰富的知识,而且可以帮助学生完善自己的个性。以人为本,要激发学生的学习兴趣,充分发挥学生在课堂上的主体性,加强师生之间的有效沟通,从而培养学生的综合素质,促进小学生综合能力的发展。在此基础上,本文就以人为本的原则在小学建立高效的语文课堂提出了几点建议。在帮助学生建立信心的同时,他们指导学生阅读经典作品,增强他们的知识储备,并在课堂上为学生提供足够的机会展现自己并通过顺畅的沟通建立师生关系。

作者信息

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1	马文宇		1	0	0.0	0.0