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摘要:
随着素质教育改革的深入发展幼儿教育得到了前所未有的关注,游戏化教学作为符合幼儿身心特征和学习兴趣的主要模式获得了极大的发展,但是由于教师理念和指导方式的不成熟实出现了部分问题,本次研究分析了幼儿园教学游戏化存在的问题并提出具体解决方案.
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幼儿园教学游戏化存在的问题及对策
幼儿园
教学游戏化
问题
对策
幼儿园教学游戏化存在的问题分析及对策探讨
幼儿园
教学游戏化
学习兴趣
幼儿园教学游戏化存在的问题及对策
幼儿园教学
游戏化
效率
积极性
质量
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 幼儿园教学游戏化存在的问题及对策
来源期刊 意林·儿童绘本 学科
关键词 幼儿园 教学游戏化 问题 对策
年,卷(期) 2020,(15) 所属期刊栏目 游戏故事
研究方向 页码范围 31-32
页数 2页 分类号 G613.7
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿园
教学游戏化
问题
对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
儿童绘本
周刊
1673-954X
22-1406/J
大16开
长春市安达街801号
46-344
2013
chi
出版文献量(篇)
2704
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