浅析如何通过奥尔夫音乐教学法培养幼儿发散思维

• 作者: 黄芹
• 来源期刊: 科教导刊:电子版
• 学科: 教育
• 关键词: 音乐教学 幼儿 发散思维
• 年，卷（期）: 2020,（4）
• 页码范围: 159-159
• 页数: 1页
• 分类号: G712

摘要

奥尔夫音乐教学活动对幼儿发散思维能力的发展具有重要意义。培养儿童发散思维能力是奥尔夫音乐教学的重要目的之一。在教学中,教师应以奥尔夫教学主题为发散点,按照奥尔夫教学原则设计教学环节,锻炼和培养学生的发散思维能力,为教学带来新的活力。基于此,本文展开了奥尔夫音乐教学对幼儿发散思维培养的研究,希望能为有关单位提供参考。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄芹	盱眙县黄花塘镇中心幼儿园	2	0	0.0	0.0