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摘要:
批判性思维在我国教育领域涉及未深,但是这种思维模式给人们的生活、学习等带来了很大的帮助。因此,对于学生和教师而言,引入批判性思维教学模式进校园是最好的决策。但是如何将史无前例的思维模式引入小学英语课堂,帮助学生更好地学习英语,提升自身能力是教师在教学中应该深思和探究的关键。
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文献信息
篇名 小学英语教学中批判性思维的培养探究
来源期刊 学苑教育 学科 教育
关键词 批判性思维 小学英语教学 探究的关键
年,卷(期) 2020,(13) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 62-62
页数 1页 分类号 G63
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1 傅元欣 2 0 0.0 0.0
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批判性思维
小学英语教学
探究的关键
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期刊影响力
学苑教育
旬刊
1674-179X
13-1386/G4
大16开
石家庄市鹿泉区上庄工业园2号路
18-340
2008
chi
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