体验式教学在小学数学课堂上的策略研究

• 作者: 刘倩倩
• 来源期刊: 成长
• 学科: 教育
• 关键词: 小学数学 体验式教学 学习兴趣
• 年，卷（期）: 2020,（11）
• 页码范围: 121-121
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

随着新课程的不断改革和推进,传统灌输式的教学模式已经支撑不起学生各方面的学习需要了,这时候,体验式教学受到了广大教师的青睐,同时其在小学数学课堂上的应用变得越来越广泛。本文主要从三个方面讲解了小学数学教师在实际的教学过程中如何有效实施体验式教学,从而有效提升学生对数学知识的掌握程度。

作者信息

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1	刘倩倩		2	0	0.0	0.0