"结构设计与测试实践"的混合式教学模式应用探索 ——以服役结构无损检测为例

• 作者: 李勇 罗亚军 许丁
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 实践教学 混合式教学 工程力学 无损检测
• 年，卷（期）: 2020,（16）
• 所属期刊栏目: 课程教学
• 页码范围: 102-103,106
• 页数: 3页
• 分类号: G424
• 字数: 1640字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16400/j.cnki.kjdks.2020.06.048

摘要

"结构设计与测试实践"是我院面向工程力学专业本科大三、大四学生开设的集中实践课程,该课程集理论教学与实验教学于一体,具有显著的实践性,其实验教学环节非常重要.由于在"大工科"背景下传统实验教学模式过于陈旧,文章以服役结构无损检测为例,基于混合式教学模式开展实验教学探索,以实现"结构设计与测试实践"实验教学效果的有力提升.