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摘要:
随着我国经济、文化的进一步发展,小学音乐也得到了越来越多的强调,音乐素养成为了学生全面发展的重要方面,而我国文化传承和发展的需要使得民间音乐在小学音乐教学当中得到了越来越多的重视,通过将具有文化特色的民族音乐融入到小学音乐教学当中能够拓展小学音乐教学的内涵,因此,本文主要探讨民族音乐在小学音乐教学中的传承.
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如何在小学音乐教学中传承民族音乐文化
小学音乐
民族音乐文化
学习兴趣
让民族音乐在小学音乐课堂中传承
小学音乐
民族音乐
教育
传承
民族音乐文化传承在高校音乐教学中的体现
传统民族音乐文化
高等教育
传承与弘扬
教学改革
民族音乐文化在初中音乐教学中的传承
民族音乐
文化传承
初中音乐教学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅论民族音乐在小学音乐教学中的传承
来源期刊 意林·儿童绘本 学科
关键词 民族音乐 小学音乐 传承
年,卷(期) 2020,(15) 所属期刊栏目 蒙童硅引
研究方向 页码范围 43-44
页数 2页 分类号 G623.71
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
民族音乐
小学音乐
传承
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
儿童绘本
周刊
1673-954X
22-1406/J
大16开
长春市安达街801号
46-344
2013
chi
出版文献量(篇)
2704
总下载数(次)
0
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0
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