作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
“人非圣贤,孰能无过”,透视小学生的作业与考试,错题俯拾皆是。尤其是低年级的小学生,很容易重复犯错。本文从心理和知识与技能两个角度进行错题分析,并提出有效对策。
推荐文章
如何高效开展低年级数学计算教学
小学数学
低年级
计算教学
小学低年级数学游戏教学面临的主要问题及对策研究
小学低年级
数学游戏教学
问题
对策
简谈小学低年级数学游戏化教学
小学
低年级数学
游戏化
教学策略
让低年级数学课堂走得更远
小学数学
低年级
课堂教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 低年级数学错题分析及对策研究
来源期刊 女人坊(新时代教育) 学科 社会科学
关键词 小学低年级 错题分析 有效对策
年,卷(期) 2020,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 00087-00087
页数 1页 分类号 C
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 叶丽欣 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学低年级
错题分析
有效对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
女人坊:新时代教育
周刊
1002-7459
22-1384/C
长春市人民大街4646号
出版文献量(篇)
4601
总下载数(次)
26
总被引数(次)
0
论文1v1指导